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早教機構設計的注意細節，避免早教的失敗
發布時間：
2018-11-06
早教機構設計活動空間是兒童感知世界的微小空間。在空間設計中，沒有不好的空間，只有不好的搭配。如何讓孩子在一個健康愉悅的環境中成長，設計起著至關重要的作用。下面華德裝飾設計總結了關于早教機構設計的以下幾大要素：避免早教的失敗，還你一個高大上的早教中心
早教活動空間的安全設置及空間的靈活有趣
兒童生性活潑好動，好奇心強，同時破壞性也強，缺乏自我防范意識和保護能力，所以安全性是兒童使用空間裝飾的首要要求。
家居設計時，兒童空間避免落地窗設計，更應加裝護欄，做好防護措施，合理設置玩具收納空間。兒童家具應沒有銳利的邊緣和尖端，采用圓弧收邊;組合式家具中的螺栓、螺釘要求接合牢靠，以防兒童自己動手拆裝;家中折疊家具應做保護裝置，避免夾傷孩子或被打翻;家具物品中的孔和間隙不會卡住孩子的小手指;兒童家具高度應滿足孩子使用，不應以成人高度衡量，防止孩子拿取拿取物品時摔倒;高度超過600mm的柜類應該有固定裝置,防止發生傾倒,同時里面還應有通氣孔不能有鎖死裝置等。在裝飾材料方面，無論是墻面、頂棚還是地板，應選用無毒無味的天然材料，以減少裝飾所產生的居室污染。宜以柔軟、自然素材為佳，如地毯、原木、壁布或塑料等。這些耐用、容易修復、非高價的材料，可營造舒適的睡臥環境。滿足收納使用空間，培養孩子自己動手整理的能力。
早教機構設計的家居格局及空間內部布置
在家居環境中，兒童獨立的空間的選擇，光線好比面積大更重要。在整個家居設計時，兒童的空間盡量選擇住宅的東部或東南部;如果是背陰的房間，房間的照明度一定要高于成年人臥室。對于室內公共空間來說，光線充足是首要條件，帶弧線的家具及圓角內飾更能給孩子帶來童趣和安全感。公共空間內不同高度的家具陳列方式，豐富了空間的層次，更能引起孩子的共鳴。
早教空間設計的靈活性
應該考慮到孩子們可隨時重新調整擺設，空間屬性應是多功能且具多邊形的。家具不妨選擇易移動性、組合性高的，方便重新調整空間，家具的顏色圖案或小擺設的變化，則有助于增加孩子想象空間。
兒童空間的趣味性：可以根據空間的特點增加創意角落，滿足孩子的好奇心。簡潔利落的墻面與空間，填補了這面墻的空白，也不露痕跡的與一旁的家具融合一起，地上則放了一個兒童搭棚，充滿無與倫比的童趣。家里的角落那么多，總有一個孩子專屬的小天地。
早教兒童活動空間的燈光設計
在家居環境中，兒童的活動主要為客廳及兒童房。在客廳可以合理安排布局，為孩子打造小型娛樂空間。由于兒童的身體各個機能都處于發育階段，尤其是視力。所以在選用燈具的時候盡量的選擇柔光暖色調燈光為主，不要選擇日光燈等刺激性非常強的燈具。客廳用燈可使用多功能調節燈具，滿足功能使用對于兒童獨立活動空間，盡量以柔和適中為原則，可以使孩子情緒根偉放松和平和。燈飾可以挑選一些印有兒童人物的圓形或扁型燈，明確兒童空間屬性，打造屬于孩子獨立的空間
早教空間的色彩搭配
在公共空間中，色彩被無限放大，帶給孩子更多的趣味和引導。
色彩是兒童用眼睛認識世界所感觸到的首要事物。各種不同的色彩除了能吸引兒童的目光，還可以刺激兒童的視覺神經，促使兒童視覺發育。在兒童空間設計中不能盲目地、大面積地使用某種單一的、刺激的色彩，而要多種色彩相互組合，在融合而統一的變化中，刺激孩子的視覺發育，從而激活兒童的想象力和創造力。
早教兒童空間設計的打開方式可以五顏六色，也可以清新安靜。通過對兒童群體空間用途的探索，可以提升對兒童活動空間的認知。兒童作為獨立的個體，在設計之初可以征求他們的意見，提高兒童對空間的感受，有利于孩子們放開想象的邊界去探索更多的未知。
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