新聞資訊
NEWS CENTER
幼兒園室內環境設計的目的和注意事項
發布時間：
2017-02-15
3-6歲的孩子認知能力是不完整的，環境對其的影響不容忽視，我們總是希望通過環境對孩子有一個積極的作用，對于幼兒園室內環境設計來說也是一樣。華德裝飾認為，室內環境設計要有一定的目的和注意事項。
幼兒園室內環境設計目的：
室內環境設計不僅要滿足幼兒園文化建設的需求，更要立足于幼兒成長心理的發展方向，幼兒園的室內環境設計要能夠提供幼兒成長心理的需求，不僅利于幼兒教師展開教學計劃，更有助于幼兒熱愛科學，喜歡運動的培養。
幼兒園室內環境設計中要注意平面形式的方案策劃，既能滿足于教育教學，幼兒游戲，系列活動的開展，更要助于而又生理心理健康的發展，常見的平面形式組合有矩形、方形、六邊形、八邊形。這些已有規則的形式不僅能夠為幼兒提供較寬闊的 舒適環境，更能為幼兒一系列活動的展開增添輔助作用。
幼兒園室內環境設計注意事項：
室內環境色彩設計要注意多方便協調因素，在墻體的顏色選擇上要與整體環境和諧統一，不宜選用色度較暗的顏色，地面顏色的選擇與墻體，整體空間要有一致性，保證顏色不突兀，沒有造成不適感與焦躁感，桌椅，門框，教具，黑板，餐桌等設計使用上要與活動室內的環境色彩保持相一致，具有明快，鮮艷的形式感，避免灰色，陰暗大面積出現，造成幼兒不良心理情緒的變化。室內設計在滿足整體設計規劃的前提下，要考慮幼兒體格發育的特征，考慮人體工學的要求，從審美角度與形式感出發努力做到設計整體符合啟發性，趣味性的特征，既新穎獨特富有個性風采，又美觀實用有安全性能保證。
上一頁
下一頁
上一頁
下一頁
相關資訊
2022-03-31
2022-03-31
2022-03-28
2022-03-23
2020-09-21
合作
客戶
微信掃一掃